09:58

Искатель @сокровищ
Пишет  loony_spectre:

Узнаю своего ребенка практически
Пацанка в юбке
Либби Энн

Моя 6-летняя дочь Салли носит платья... ну, практически все время. Если она не в платье, значит, в юбке. Я уже и не помню, когда в последний раз видела ее в шортах, а в прошлом году она отказалась от штанов. Говорит, слишком неудобно. Когда холодно, она носит под платьем леггинсы. Платья, платья, только платья. Это для меня странно. Я выросла в семье консервативных евангелических христиан, которая ценила "домашних" женщин - я даже образование получила домашнее. В 13 лет я отказалась от штанов. Я считала, что женщины должны выглядеть иначе, чем мужчины - они должны выглядеть женственно, то есть носить юбки. Лишь в колледже я снова стала носить штаны.
Я не то, что вообще не ношу платья сейчас. У меня разнообразный гардероб: летом я предпочитаю сарафаны, зимой - леггинсы и длинные рубашки. Но вот когда речь заходит о маленьких девочках, то я невольно думаю, что "девочки-девочки" носят юбки, а пацанки - штаны. Салли - скорее пацанка, так что мне кажется, что она должна носить штаны и отказываться от юбок. Нет, я не считаю, что нужно ее заставлять одеваться так, а не иначе - мне просто почему-то кажется странным, что она может так увлекаться наукой и компьютерами и одновременно носить девчачьи платья.
Салли никто об этом не говорил. Еще Салли никто не говорил, что компьютеры - для мальчиков, что девочки не разбираются в компьютерах или что юбки носят только "девочки-девочки". Я видела, как Салли заставала людей врасплох таким контрастом: одетая в цветастое платье с рюшечками, она рассказывала о закупоренных артериях, привидениях, удушье или химии человеческого мозга. (Нет, она не такая жуткая, как может показаться по этому описанию, а однажды она вылечит рак или решит проблему глобального потепления, я обещаю.)
Как-то я говорила с подругой, и речь зашла о любимых цветах. "У меня - фиолетовый, - сказала я. - Я знаю, это стереотип, но я стараюсь сделать его своим". "О, прямо в духе третьей волны", - улыбнулась в ответ подруга. Это действительно в духе третьей волны феминизма - но еще это сознательное решение. Я недавно решила поэкспериментировать и перестала брить ноги, решив, что именно таков естественный вид моего тела, и людям придется к этому привыкнуть. Проблема оказалась одна: мне самой это не нравилось. В конце концов я снова побрила ноги, сказав себе, что пословица "В чужой монастырь со своим уставом не ходят" все же имеет смысл, но, тем не менее, все равно почувствовала себя виноватой. Я что, продалась?
С Салли все совсем иначе. Она практически ничего еще не знает о бремени культурных ожиданий, так что сейчас они не оказывают на нее вообще никакого влияния. Да, конечно, ей нравятся сказки о принцессах, иногда она играет в куклы, а в прошлом году просто обожала Эльзу (а кто не обожал?), но еще она лазает по деревьям, запускает ракеты, ходит смотреть на птиц и может объяснить, что такое парниковые газы и как они работают. Другими словами, она не считает странным, что съезжает по шесту на детской площадке, одетая в розовое платье.
Я вспомнила все это, прочитав статью программистки Сары Чиппс под названием "Папы, пожалуйста, позвольте дочкам расти принцессами".

"Я в прошлом году очень много общалась с родителями и дочерьми.
В моем круге знакомых немало программистов и других сотрудников технической индустрии. Те из них, у кого есть дочери, загораются, узнав, чем мы занимаемся.
...Впрочем, иногда, когда я разговариваю с родителями, они говорят что-то такое:
Моя дочь очень любит строить и мастерить, я доволен, что она не увлекается ничем девчачьим", или "Я пытаюсь заинтересовать дочь наукой и техникой, я не подпускаю ее ни к чему девчачьему".
У меня это всегда вызывало странные эмоции, но поначалу я все списывала на то, что мне, по сути, говорили, что нашим продуктом пользоваться не собираются, а из-за этого кому угодно станет обидно. Но однажды до меня все-таки дошло:
Антоним слова наука - не девочка
Антоним слова строить - не девочка
Антоним слова мастерить - не девочка


Мне очень понравилась статья Сары. Я смогла разобраться с некоторыми вещами, которые до этого не совсем понимала. Например, когда я увидела в прошлом году рекламу Goldie Blox, у меня были смешанные эмоции:



Там куча всего розового... но ведь в розовом нет ничего плохого. Правильно?
Lego Friends во многом мне не очень нравились потому, что там подразумевалось, что основные наборы - для мальчиков. (Да, из-за этого, а еще потому, что фургончик телевизионщиков больше напоминал салон красоты.) Несколько месяцев назад мои дети посмотрели Lego Friends на Netflix. Девочки в той серии пытались завоевать школьный приз - искали способ помочь дельфинам не застревать в рыбачьих сетях. Да, они еще танцевали под музыку и мучились вопросом, что надеть на праздник... но в этом же нет ничего плохого. Правильно?
Если мы относимся к "девчачьим" вещам как к чему-то второсортному, чего стоит всячески избегать, мы подаем нашим дочерям и другим знакомым девочкам очевидный сигнал: женственность менее ценна. Это проблема. В данный момент, например, Салли не видит ничего плохого в своем увлечении "Эвер-Афтер-Хай" - и не должна. Она всего лишь честно выбирает то, что нравится ей - в том числе носит платья с рюшечками, готовясь изучать кислотность почвы.
Сара пишет в статье:

Говоря "Откажись от девчачьих вещей в пользу науки и техники", мы, по сути, говорим: "Если ты хочешь быть девочкой, ты не можешь одновременно с этим быть инженером, изобретателем, человеком, который перевернет мир". Мы заставляем девочек менять свою сущность, чтобы получить возможность изменить мир во взрослом возрасте".


Нам нужно быть очень осторожными и учить наших дочерей "и", а не "или". Отталкивать девочек от "мальчишечьих" вещей - это проблема, и большая, но вот отталкивать девочек от "девчачьих" вещей - проблема не меньшая. Мы не должны показывать дочерям, что розовые, кружевные или украшенные драгоценностями вещи неполноценны. Если мы так сделаем, то они могут подумать, что раз им это нравится, то они и сами неполноценные.
Ура моей пацанке и ее розовым платьям!

URL записи

Не свое | Не Бест? Пришли лучше!



Вопрос: Бест месяца?
1. Да! 
453  (100%)
Всего:   453

@темы: Не свое

Комментарии
25.06.2015 в 13:14

FineTree, даже если и не в Москве , то многие музеи и библиотеки для детей лекции проводят) А еще есть музей занимательных наук "Экспериментаниум", там разные мастер-классы для детей проводятся и вообще много интересного.
25.06.2015 в 14:32

My loyalties are with science
FineTree, в Москве действительно очень много чего подобного проходит, можете мне написать, если хотите, я подберу вам ссылок. Но я в Минске.
25.06.2015 в 15:21

Так вы, стало быть, извращенец?|I'm not a woman, I'm not a man, I am something that you'll never understand.
считается, что фиолетовый цвет нравится психически или эмоционально неуравновешенным людям
Вон оно чё! Люблю его на равне с зелёным и чёрным.
26.06.2015 в 17:16

Когда я вырасту, я стану большим чудовищем и доем всех плохих людей, которые выживут после Апокалипсиса
Кондрат Касьяныч, если Вы в Москве, есть очень много таких музеев) Правда, насколько я в курсе, основной работой это делать нереально.
Не в Москве) А почему нереально? Мало платят?

Kotoej, даже если и не в Москве , то многие музеи и библиотеки для детей лекции проводят) А еще есть музей занимательных наук "Экспериментаниум", там разные мастер-классы для детей проводятся и вообще много интересного.
О, вот музей занимательных наук неподалеку от меня нашелся))

Кошка Мёбиуса, в Москве действительно очень много чего подобного проходит, можете мне написать, если хотите, я подберу вам ссылок. Но я в Минске.
Я вообще в Новосибирске, так что, я думаю, вам нет смысла утруждаться подбором ссылок, но спасибо за предложение)
27.06.2015 в 08:54

фиолетовая шаманка
Меня больше волнует, что людей из нашей среды такие статьи всё больше и больше привлекают. Наблюдаю за тем, как у некоторых мам становиться "модным" заморачиваться на такие темы, хотя преобладающей проблемой, всё ещё, остаётся "мой ребёнок развивается не так быстро как все/мой ребёнок развивается быстрее всех (и мы круты)" (и здесь мне нравиться как успокаивает мамочек доктор Комаровский, слова передаю примерные: "Вы спросите у воспитателей или у учителей, которые детей видят в больших количествах и постоянно, у них либо все нормальные, либо все дебилы. Успокойтесь уже, ваш ребёнок нормальный!").

А про выбор в одежде..если подойти грамотно к кризису "я сам", и если постоянно предлагать ребёнку относительный выбор: "ты хочешь одеть вот эти синие или вот эти белые колготки?" То выбирать он будет к 6 годам, вполне осознанно, и даже раньше (и не только одежду). Но в большинстве случаев, детям действительно всё равно что на них одето, если это не касается исключительных случаев (например, мальчики в 4 года начинают отказываться от колготок, или девочки хотят какое-то особенное платье в пят лет).

Что мне нравиться у нас, так это то, что лего и пр. конструкторы, никогда у нас не считались "мальчишескими", благодаря чему у наших девочек никогда не было проблем с черчением. О чём я говорю? У нас были одинаковые задатки, на периоде детства их не кромсали на гендерные понятия, во всяком случае там - в детском садике. Мы не транслировали подобные стереотипы нашим девочкам и мальчикам, но сейчас начинаем. Полки магазинов игрушек всё более и более начинают напоминать американские, и некоторым просто лень взять из "отдела мальчиков" для девочек машинку/конструктор/пульт управления/набор юнного химика. Некоторые даже любят посмеяться над анекдотичными случаями где встречаются двое пап в детском магазине, и вздыхают над вертолётом, потому что не могут позволить его купить себе, ведь у них дочка, а не сыночек (мода входит в жизнь и через юмор тоже).
Что ещё начало меняться в сознание наших людей? Что они начали использовать, как американцы, и что приведёт к ошибкам гендерного разграничения, которые повлияют на задатки ребёнка? Не знаю точно всего, но за мамамашами и папашами "в моде", наблюла примерно такое:
1)Мальчикам говорят "какую надёжную башню ты построил из четырёх кубиков/посмотри на этих трёх котят".
2) Девочкам говорят "какая красивая башня у тебя получилась/правда это славные котята, и как они забавно фыркают, когда нюхают травку".
Да, такие родители занимаются с детьми, но будет ещё лучше если и эмоциональную и "математическую" стороны перемешать, и давать всё. Для мальчиков же тоже актуально научиться понимать эмоции.

Ну, а если у нас были лучшие, чем в Европе задатки, то почему учёных не так много, как, возможно, нам хотелось бы. Потому что дальше стереотипы всё таки были и навязывались + наша система оценок, не далеко уехала от американской-европейской. Одни и теже учителя, не успех, не удачу, у девочек оценивали как "у тебя мало способностей/ты к этому не склонна", а у мальчиков как "ты не старался".
27.06.2015 в 12:19

Я тебя сейчас испепелю! — Я тебя умоляю! Заправь фитиль в трусы и не позорься...
ммм как-то Задорновым повеяло